抖音,一分鐘的短視頻成就了很多人用一輩子來(lái)成就的事情,那就是讓人在一分鐘之內(nèi)成名。一分鐘,現(xiàn)在看來(lái)一個(gè)非常短的時(shí)間單位,如何利用好這一分鐘,讓人在一分鐘看完后的剩下的時(shí)間都能夠記住你,讓人有一種余音繞梁、回味無(wú)窮的感覺(jué),這才是關(guān)鍵。
我們刷了上萬(wàn)個(gè)抖音,發(fā)現(xiàn)有一類視頻真的可以做到一分鐘之類讓人記住你。
這類視頻就是知識(shí)技能類和人設(shè)場(chǎng)景類的視頻。
短視頻大號(hào)一般都有一個(gè)共同的特點(diǎn):擁有持續(xù)生產(chǎn)高質(zhì)量視頻的能力
我們經(jīng)常會(huì)在抖音上看到某一個(gè)視頻很火爆,轉(zhuǎn)發(fā)量、點(diǎn)贊量非常之高,但是點(diǎn)進(jìn)去到主頁(yè)了你會(huì)發(fā)現(xiàn),也沒(méi)有多少的粉絲,為什么這個(gè)點(diǎn)贊幾十萬(wàn)、播放千萬(wàn)的視頻沒(méi)有什么粉絲呢?仔細(xì)看一下主頁(yè)就會(huì)發(fā)現(xiàn)該賬號(hào)并不是所有的視頻都像這個(gè)一樣高質(zhì)量。
有很多視頻可能只是跟風(fēng)拍一個(gè)相似的短視頻,或者將某一個(gè)段子拍了出來(lái),或者在某一瞬間、某一個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常有意思的素材,恰好這個(gè)素材能夠給人以強(qiáng)烈的沖擊力和感染力,時(shí)機(jī)成就了這一個(gè)短視頻。這種具有偶然性的短視頻是無(wú)法帶來(lái)大量的流量轉(zhuǎn)化的,更不用說(shuō)用戶的留存和變現(xiàn)了。
不同類型的人群適用不同類型的短視頻。比如說(shuō)一些戲精就比較適合做人設(shè)場(chǎng)景類的短視頻,戲精善于對(duì)著鏡頭講故事,善于將一些故事通過(guò)鏡頭表現(xiàn)出來(lái)。這種表現(xiàn)形式可以一個(gè)人或者多個(gè)人,打造一個(gè)或者多個(gè)人設(shè)IP
就比如這個(gè)鐘婷。既有個(gè)人人設(shè)視頻,又有一個(gè)泡沫閨蜜的雙人IP場(chǎng)景類的短視頻。
只是技能類的短視頻比較適合團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)作,通過(guò)展示某一類的技能讓觀眾獲得更多新的只是,學(xué)到某一項(xiàng)技能,對(duì)生活產(chǎn)生啟發(fā)。
這種類型的短視頻選擇的范圍非常廣闊,方向也比較多,但是最重要的還是要看你自己的興趣愛(ài)好,或者說(shuō)自己的特長(zhǎng),擅長(zhǎng)做什么,才會(huì)做的更好的,比如說(shuō)是廚師,擅長(zhǎng)燒菜,可以做美食類的短視頻,還有很多比如說(shuō)如何快速背單詞,育兒寶典等等,都是方向。
知識(shí)技能類短視頻到底應(yīng)該怎么做?
1. 既然是知識(shí)類的短視頻,知識(shí)就要具有體系化,要有條理,就像上課講課一樣具有邏輯,表述要清楚,能夠讓人清楚的知道你在講什么
2. 專業(yè)性。專業(yè)的人做專業(yè)的事,只有專業(yè)才能夠讓人肅然起敬,只有擁有專業(yè)的知識(shí)才能將視頻做的有條有理。
3. 獨(dú)特性。獨(dú)特性是為了讓你變得獨(dú)一無(wú)二,讓你的視頻變得無(wú)可復(fù)制。
4. 可持續(xù)性。要能夠持續(xù)生產(chǎn)制作專業(yè)的視頻,才能夠提高用戶的留存。
通過(guò)上面的分析,大家可以結(jié)合自身團(tuán)隊(duì)看看,看一下自己的團(tuán)隊(duì)有些什么優(yōu)勢(shì),或者自己的團(tuán)隊(duì)想要做一個(gè)什么樣的視頻,需要什么樣的用戶粉絲,根據(jù)需要來(lái)制作永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)。